Задача подготовки к школе Сони оказалась не такой простой и тривиальной. Поэтому напишу такую небольшую серию о подготовке к школе.
У нее нашлась такая особенность: ей страшно начинать делать какое-то незнакомое дело. Или дело, которое получается не сразу. Страшно начинать. И она предпочитает его не делать вообще. Стоит такая некая блокировка: ребенок не хочет, сразу находит миллион других дел или отговорок, в результате даже начать не получается. У нее нет такого: сейчас сядем и научимся чему-то новому. Нет , ей сразу становится страшно, что это что-то новое у нее не получится; и прежде, чем сесть и начать, надо проделать нетривиальную работу по психологическому настраиванию. Поэтому элементарные вещи, которые надо усвоить перед школой, занимают гораздо больше времени и требуют специального подхода и хитрой методики.
Научиться писать: не дай Бог, если она что-то напишет — начать исправлять ошибки или сказать, что некрасиво. Ну или даже просто сказать, что какие-то большие слишком буквы — критику даже самую объективную навести. Всё! Потом она вообще ничего не будет писать.
Вот в качестве трюка придумала писать письма мне в Москву из деревни.
Закупила конвертов на почте в Гагарине, подписала везде адрес. И вот:
